四．校企合作

    1、校企合作开展情况和效果

学校自开展校企合作以来，积极探索、扎实推进，努力促进校企共建课程体系、共建实训基地、共建双师队伍、共促招生就业的实现；试行专业对接产业、课程对接岗位、实习对接生产，最终实现企业和学校合作共赢的模式。

订单式职业教育是校企合作走向深入，是企业和学校联合对学生实行一站式服务的培养模式，学生选择订单式培养的专业就等于有了可靠的就业保证，是就业创业的“通行证”。我校多家公司合作办学，实施了订单培养，使学校实现了人才培养与市场需求的零距离对接，借助用人单位的资源优势，弥补专业课教学的不足，加速了“双师型”师资队伍的建设，办学效益十分明显。

校外实训基地是校企双方合作的重要形式之一。学校根据各专业需求与多家企业签定了合作协议，覆盖全校所有专业，共享实训资源，定期组织学生赴校外实训基地参加跟岗实习和顶岗实习，培养了学生的吃苦耐劳精神，增强了学生的岗位适应能力。

2.学生实习情况

顶岗实习既符合教学大纲教学安排，又利于对学生进行职业素质强化训练，使学生提前了解社会，增强岗位意识和岗位责任感，最大限度提高其综合素养，是职业教育教学体制改革的一项举措。学校与  众多企业签定了顶岗实习协议，通过企业专场进校园等形式，组织学生赴合作企业参加顶岗实习。实习过程中，通过增强服务意识，规范管理制度，加大考核力度，使实习收到较好效果。学校还采用回访谈心、电话联系、网上交流等形式加强与学生的联系以及与用人单位的联系，及时了解学生的工作和生活情况。另外通过协调学生与用人单位的关系，为学生实习就业创造了良好的环境氛围；通过加强与学生家长的联系，及时告知学生动向，在他们的帮助下共同做好实习学生的稳定工作。以严格的管理、周到的服务、细致的工作为保障，我校的顶岗实习工作得到了家长和企业的充分肯定。

学校有校内实训基地5个，建筑面积500平方米。有校外实训基地20个，所有专业均有校内外实训场所。学校按照专业人才培养方案和见习实习、跟岗实训、顶岗实习等环节要求，充分利用校内外实验室、实训基地，组织安排学生进行实验、实训、实习，大力加强实践教学环节质量监控力度。

学校建立了每个学生的顶岗实习档案，为每个跟岗实习和顶岗实习的购买了保险，安排实习教师定期和不定期的检查指导实习学生的相关活动，关心实习学生的工作、生活状态，要求学生结束实习后，上交实习报告和实习单位的实习鉴定，由专业科指导教师给出实习成绩，成绩合格者方认定为完成顶岗实习任务